2025年12月5日至7日，由中国商业会计学会与厦门大学会计学系联合主办的学术年会暨第三届会计教育教学高质量发展论坛在厦门顺利召开。本次论坛以“不确定性・新技术与会计变革”为核心主题，汇聚学界、教育界及产业界专家学者500余人，通过主题报告、平行论坛、圆桌研讨等多元形式，围绕人工智能应用、数据资产核算、审计高质量发展等关键议题深入交流，明确了会计教育转型、人才培养创新及行业数字化变革的核心路径。论坛同期完成优秀论文评选、青年骨干教师项目结业等成果落地，为会计行业对接新技术、实现高质量发展提供了重要支撑。

管理p站 常务副院长王宾容教授、办公室主任张媛老师应邀参会，与来自全国各地的参会嘉宾深度交流研讨，为p站 会计学、财务管理等相关专业建设汲取前沿经验。本次会议聚焦四大核心研讨方向：一是新技术赋能会计审计转型，重点探讨人工智能带来的ESG风险防控、数据资产入表实操路径及智能审计模式构建；二是会计教育高质量发展，涵盖混合式教学模式创新、数智化课程体系搭建、复合型财会人才培养路径；三是行业实践创新突破，围绕管理会计与业务深度融合、企业数字化成本战略落地等展开分享；四是学术研究前沿探索，涉及大模型在会计研究中的应用、数据安全治理对会计信息披露的影响等内容。与会专家结合当前经济社会发展新形势，系统剖析了财会行业面临的机遇与挑战，一致提出专业建设需紧扣行业需求、强化产教融合、提升人才培养质量的核心观点，并分享了多所高校在专业改革、师资队伍培养、实践教学体系构建等方面的成功案例，为高校财会专业转型发展提供了可借鉴的实践经验。

借助本次年会平台，管理p站 与厦门九九网智科技有限公司、广东铭太信息科技有限公司、浪潮铸远（厦门）科技有限公司、厦门科云信息科技有限公司等企业开展面对面深度对接，围绕校企合作模式创新、实习实训基地建设、毕业生就业渠道拓展及行业前沿技术赋能教学等关键问题达成初步合作共识，为后续推进校企协同育人奠定了坚实基础。

此次参会为管理p站 精准把握会计领域数智化变革与教育教学高质量发展的核心趋势提供了重要契机。习近平总书记强调“要实施国家教育数字化战略，建设学习型社会，推动各类型各层次人才竞相涌现”，同时指出要“用好学科交叉融合的‘催化剂’，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，加快培养紧缺人才”，这为p站 专业改革与人才培养指明了根本方向。p站 进一步明晰了行业对复合型会计人才的需求导向，为会计专业布局优化、课程体系重构、人才培养方案修订及教学资源配置提供科学决策依据；同时搭建起与知名企业及兄弟院校的合作桥梁，有效拓展了校企协同育人、跨校科研合作、学术资源共享等渠道。

未来，管理p站 将以此次年会为重要抓手，深入贯彻落实习近平总书记关于教育高质量发展、科技创新与产业融合的系列重要论述，系统消化吸收参会所学经验，结合p站 发展实际，持续推进会计学、财务管理专业的改革创新。p站 将重点加强教师队伍数智化能力建设，坚守“为党育人、为国育才”初心，着力提升人才培养质量，精准对接区域经济社会发展需求，为社会输送更多具备数字素养、家国情怀和创新能力的高素质应用型财会人才，助力行业高质量发展，为中国式现代化建设贡献教育力量。